Les professeurs, en présence de certains talents...

Que tu deviennes professeur, savant, ou musicien, aie le respect du «sens», mais ne t’imagine pas qu’il s’enseigne.

Les professeurs sont irremplaçables : ils vous apprennent à apprendre.

Instruire est chose facile pour un maître habile, mais enseigner sans avoir la connaissance de son art est la plus grande des folies : Tout précepte qui n’est pas fondé sur l’expérience est inutile et vain.

Les meilleurs professeurs sont ceux qui savent se transformer en ponts, qui invitent leurs étudiants à les franchir et qui, après avoir facilité leur passage, disparaissent avec joie en les encourageant à bâtir leurs propres ponts.

La méthode didactique a formé le professeur : parole impérative, démonstration déductive, uniformité dogmatique, référence au texte imprimé. Parce que cet enseignement ne se fonde pas sur la curiosité des élèves, il se soutient par l’autorité - intellectuelle et morale.

Ces professeurs et autres donneurs de leçons qui sont parfaitement satisfaits du peu qu’ils savent, soit se vantent de connaître un tas de choses dont ils n’ont en réalité pas la moindre idée.

Les professeurs récemment nommés débutent par une première leçon de généralités, laquelle se fait d’ordinaire dans un amphithéâtre plus vaste que celui qui sert aux leçons spéciales.

L’enseignement de l’église, théoriquement astucieux, est un mensonge dans la pratique et un composé de superstitions vulgaires et de sorcellerie.

J’ai appris beaucoup plus avec les imbéciles et les rien du tout qu’avec les professeurs de ceci ou de cela. L’Instructeur, c’est la vie, non le ministère de l’Education nationale.

La plupart de nos professeurs sont des créatures minables, qui semblent s’être donné pour tâche de barricader la vie de leurs élèves et de la transformer, finalement et définitivement, en une épouvantable déprime.

Dans tout éducateur dort, au coeur du plus épais cocon, un ver tortionnaire. Instruire est le plus grave refoulement.

Le drame de nos institutions d’enseignement et celles du vaste monde en général est d’instruire, mais de ne pas éduquer. Aucun individu n’est formé pour devenir un citoyen universel, sinon les problèmes contemporains s’effaceraient d’eux-mêmes.

On devrait pouvoir ouvrir des écoles pour professeurs inadaptés.

Éducation : Ce qui révèle, dans les manières et les façons d’un imbécile, son manque d’intelligence.

Quand un élève vous dit qu’il n’aime pas lire, il ne sait pas ce qu’il dit. Si vous le croyez, il est foutu et vous aussi comme professeur.