Citations d’Albert Einstein

physicien théoricien

70 citations, dont 5 vérifiées dans ses œuvres.

Ses thèmes : Éducation, Dieu, Intelligence, Connaissance.

Œuvres citées : Comment je vois le monde (1934), Aphorismes pour Leo Baeck (1934), Quel sens a la vie ? (1934), Science, éthique, philosophie.

Naissance
14 mars 1879
Décès
18 avril 1955
Nationalité
Allemande

Les citations

  1. J’éprouve l’émotion la plus forte devant le mystère de la vie. Ce sentiment fonde le beau et le vrai, il suscite l’art et la science.
    Source secondaireComment je vois le monde (1934)
  2. Peu d’êtres sont capables d’exprimer posément une opinion différente des préjugés de leur milieu. La plupart des êtres sont même incapables d’arriver à formuler de telles opinions.
    Source secondaireComment je vois le monde (1934)
  3. L’homme évite habituellement d’accorder de l’intelligence à autrui, sauf quand par hasard il s’agit d’un ennemi.
    Source secondaireAphorismes pour Leo Baeck (1934), chapitre 4 « Problèmes juifs », p. 119
  4. Celui qui ressent sa propre vie et celle des autres comme dénuées de sens est fondamentalement malheureux, puisqu’il n’a aucune raison de vivre.
    Source secondaireQuel sens a la vie ? (1934), chapitre 1 « Comment je vois le monde », p. 11
  5. Cette conviction, liée à un sentiment profond d’une raison supérieure, se dévoilant dans le monde de l’expérience, traduit pour moi l’idée de Dieu.
    Source vérifiée Comment je vois le monde (1934)
  6. Pour autant que les propositions mathématiques se rapportent à la réalité, elles ne sont pas certaines, et pour autant qu’elles sont certaines, elles ne se rapportent pas à la réalité.
    Source secondaireDiscours à l’Académie Scientifique de Prusse, Janvier 1921.
  7. C’est le rôle essentiel du professeur d’éveiller la joie de travailler et de connaître.
    Source vérifiée Comment je vois le monde, éd. Flammarion
  8. Je me sens lié réellement à l’Etat, à la patrie, à mes amis, à ma famille au sens complet du terme. Mais mon cœur ressent face à ces liens un curieux sentiment d’étrangeté, d’éloignement et l’âge accentue encore cette distance.
    Source vérifiée Comment je vois le monde (1934)
  9. Reconnaissons à la base de tout travail scientifique d’une certaine envergure, une conviction bien comparable au sentiment religieux, puisqu’elle accepte un monde fondé en raison, un monde intelligible !
    Source vérifiée Comment je vois le monde (1934)
  10. N’importe où, en quinze jours, une campagne de presse peut exciter une population incapable de jugement à un tel degré de folie que les hommes sont prêts à s’habiller en soldats pour tuer et se faire tuer.
    Source vérifiée Comment je vois le monde (1934)
  11. Ce qui fait la vraie valeur d’un être humain, c’est de s’être délivré de son petit moi.
  12. Soit A un succès dans la vie. Alors A = x + y + z, où x = travailler, y = s’amuser, z = se taire.
    Source à vérifierObserver, 15 janvier 1950.
  13. Trois idéaux ont éclairé ma route et m’ont souvent redonné le courage d’affronter la vie avec optimisme : la bonté, la beauté et la vérité.
  14. Les idéaux qui ont guidé ma route et m’ont donné le courage d’affronter la vie jours après jours avec gaieté, ont été la gentillesse, la beauté et la vérité.
    Source à vérifierComment je vois le monde (1934)
  15. L’étude, en général, la poursuite de la vérité et la beauté sont des domaines dans lesquels il nous est permis de rester enfant toute la vie.
    Source à vérifierCorrespondances (1913-1933)
  16. La possession de merveilleux moyens de production n’a pas apporté la liberté, mais le souci et la famine.
    Source à vérifierComment je vois le monde (1934)
  17. Nous aurons le destin que nous aurons mérité.
    Source à vérifierComment je vois le monde (1934)
  18. L’ensemble de ce qui compte ne peut pas être compté, et l’ensemble de ce qui peut être compté ne compte pas.
  19. Ce n’est pas que je suis si intelligent, c’est que je reste plus longtemps avec les problèmes.
  20. Le mot Dieu n’est pour moi rien d’autre que l’expression et le produit des faiblesses humaines, et la Bible un recueil de légendes vénérables mais malgré tout assez primitives.
    Source à vérifierLettre à Éric Gutkind, 3 janvier 1954
  21. L’information n’est pas la connaissance. La seule source de connaissances est l’expérience. Vous avez besoin d’expérience pour acquérir la sagesse.
  22. Nous passons 15 ans à l’école et pas une fois on ne nous apprend la confiance en soi, la passion et l’amour qui sont les fondements de la vie.
  23. La connaissance s’acquiert par l’expérience, tout le reste n’est que de l’information.
  24. La science sans la sagesse est comme une mise à la loterie. On risque de perdre tout ce qu’on a investi.
  25. Placez votre main sur un poêle une minute et ça vous semble durer une heure. Asseyez vous auprès d’une jolie fille une heure et ça vous semble durer une minute. C’est ça la relativité.
  26. Un problème sans solution est un problème mal posé.
  27. Ce qui m’intéresse vraiment, c’est de savoir si Dieu avait le choix dans la création du monde.
  28. Je ne crois point, au sens philosophique du terme, à la liberté de l’homme. Chacun agit non seulement sous une contrainte extérieure, mais aussi d’après une nécessité intérieure.
  29. En apparence, la vie n’a aucun sens, et pourtant, il est impossible qu’il n’y en ait pas un.
  30. Comme j’aimerais qu’il existe une île peuplée uniquement d’hommes sages et de bonne volonté ! On m’y verrait devenir – moi aussi ! – un fervent patriote.
  31. Les gens faibles se vengent. Les gens forts pardonnent. Les gens intelligents ignorent.
  32. Le monde est dangereux à vivre ! Non pas tant à cause de ceux qui font le mal, mais à cause de ceux qui regardent et laissent faire.
  33. Tout le monde est un génie. Mais si vous jugez un poisson à sa capacité de grimper à un arbre, il vivra toute sa vie en croyant qu’il est stupide.
  34. Apprendre d’hier, vivre aujourd’hui, espérer pour demain. L’important est de ne pas arrêter de poser des questions.
  35. Je n’enseigne pas à mes élèves, je fournis les circonstances dans lesquelles ils peuvent apprendre.
  36. C’est l’art suprême de l’enseignant d’éveiller la joie dans l’expression créative et la connaissance.
  37. La chose la plus difficile à comprendre au monde c’est l’impôt sur le revenu !
  38. L’imagination sans connaissance peut créer de belles choses, la connaissance sans imagination ne peut créer que des choses parfaites.
  39. Il faut un peu de génie – et beaucoup de courage pour aller dans la direction opposée.
  40. Définissez-moi d’abord ce que vous entendez par Dieu et je vous dirai si j’y crois.