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Pensées, essais et maximes, tome 1 (1850), Texte entier

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  1. L’éducation doit se donner comme objectif primordial la formation d’un individu capable, non de subir, mais d’agir socialement.
    Pierre TrinquierSource à vérifierÉmile ou De l’éducation (1762)
  2. L’éducation n’est pas le fait de l’école, mais bien de quelque vertu qu’on porte en soi.
    Louis Bromfield Source vérifiée Mrs. Parkington (1943)
  3. L’éducation ne rend pas plus malin !
    Source vérifiée Le Pavillon des cancéreux
  4. L’éducation ne se borne pas à l’enfance et à l’adolescence. L’enseignement ne se limite pas à l’école. Toute la vie, notre milieu est notre éducateur, et un éducateur à la fois sévère et dangereux.
    Source vérifiée Aeuvres I Edition Etablie et Annotee par jean hytier
  5. Si la scolarisation formelle est un avantage important, elle n’est pas une garantie de réussite et son absence n’est pas non plus un handicap fatal.
  6. L’obligation scolaire ne devrait pas être comprise comme imposant aux enfants d’aller à l’école, mais comme imposant à leur entourage, et en premier lieu à leur famille, de les aider à bénéficier de son enseignement.
    Source à vérifierJ’accuse l’économie triomphante (1996)
  7. L’éducation a pour première mission de ne pas faire de l’homme l’étranger de son propre monde.
    Cynthia Fleury
  8. Nous devons penser l’éducation comme un moyen de développer nos plus grandes capacités.
  9. Le défi par excellence de l’enseignement est de maintenir la connaissance vivante, de l’empêcher de devenir inerte.
    Thomas De Koninck Source vérifiée La crise de l’éducation (2007)
  10. En se prêtant avec complaisance aux demandes raisonnables des parents, il [l’instituteur] se gardera bien de sacrifier à leurs capricieuses exigences ses principes d’éducation et la discipline de son école.
    Source vérifiée Circulaire du ministre de l’Instruction publique aux instituteurs, relative à la promulgation de la loi du 28 juin 1833
« L’éducation doit-être tendre et sévère et non pas froide et molle. » — Joseph Joubert

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