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Maximes et Pensées (1923), Texte entier

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—L’éducation doit porter sur deux bases, la morale et la prudence: la morale, pour appuyer la vertu; la prudence, pour vous défendre contre les vices d’autrui.En faisant pencher la balance du côté de la morale, vous ne faites que des dupes ou des martyrs; en la faisant pencher de l’autre côté, vous faites des calculateurs égoïstes. Le principe de toute société est de se rendre justice à soi-même et aux autres. …
Vérifiée le
7 octobre 2026
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  1. L’éducation consiste avant tout à donner à celui qui est éduqué le sens de l’altérité. Que faut-il entendre par là ? Que l’humain commence avec le souci de l’autre.
  2. L’éducation tout entière se réduit à ces deux enseignements : apprendre à supporter l’injustice et apprendre à souffrir l’ennui.
    Abbé GalianiSource à vérifierLettre, 27 août 1774
  3. Éduquer, c’est à la fois conduire un enfant à l’autonomie intellectuelle, l’éveiller à la responsabilité morale et civique, lui transmettre la culture de son pays. Non une culture-spectacle qu’il observerait passivement, mais l’ensemble des constructions logiques, esthétiques, éthiques, qui fondent notre civilisation et auxquelles il est invité à participer.
    Source vérifiée La France en désarroi : entre les peurs et l’espoir
  4. Quand on se fout de la morale, le moral est meilleur.
  5. L’éducation, c’est le respect de ce qui est réellement bon, grand et beau ; c’est la politesse, charmante vertu, qui supplée à tant d’autres vertus ; c’est le tact, qui est presque une vertu aussi.
    Source vérifiée La part de la famille et de l’état dans l’éducation (1869)
  6. La morale est un absolu ; à la relativiser, à l’appliquer ici et à la bafouer ailleurs, on fait plus que la ridiculiser : on en sape les fondements.
    Michel del CastilloSource à vérifierL’Adieu au siècle, journal de l’année 1999 (2000)
  7. La morale s’apprend seulement par la pratique. Elle fait partie, comme les arts, de ces connaissances que ne sauraient enseigner les livres.
    Source vérifiée Aphorismes du temps présent (1913)
  8. La morale est une sorte d’art de l’inexécution des désirs, de la possibilité d’affaiblir des pensées, de faire ce qui ne plaît pas, de ne pas faire ce qui plaît. Si le bien plaisait, si le mal déplaisait : il n’y aurait ni morale, ni bien, ni mal…
    Source vérifiée Tel quel, éd. Gallimard
  9. La moralité est une création sociale, qui s’est agglomérée au cours des âges. Mais le nourrisson deviendra un sauvage si on ne l’éduque, si on ne lui donne un certain vernis de cette moralité abstraite qui s’est accumulée le long des siècles.
    Source à vérifierLe Vagabond des Étoiles (1915)
  10. La tâche de la morale, c’est de subordonner la répression à la réalisation et non la réalisation à la répression.
    Source secondaireLe vif du sujet (1969), p. 209
« L’éducation doit porter sur deux bases, la morale et la prudence : la morale, pour appuyer la vertu ; la prude... » — Sébastien-Roch Nicolas de Chamfort

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Sébastien-Roch Nicolas de Chamfort. (1923). Maximes et Pensées (Texte entier).
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Sébastien-Roch Nicolas de Chamfort. Maximes et Pensées. 1923, Texte entier.
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Sébastien-Roch Nicolas de Chamfort. Maximes et Pensées. 1923. Texte entier.