Mais plutôt que d’enseignement (s’il est mal conçu, au moins il existe), c’est d’éducation que manque aujourd’hui la jeunesse.
Écrivain, 1911-1996Mais plutôt que d’enseignement (s’il est mal conçu, au moins il existe), c’est d’éducation que manque aujourd’hui la jeunesse.
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L’éducation ne se borne pas à l’enfance et à l’adolescence. L’enseignement ne se limite pas à l’école. Toute la vie, notre milieu est notre éducateur, et un éducateur à la fois sévère et dangereux.
L’éducation n’est pas le fait de l’école, mais bien de quelque vertu qu’on porte en soi.
On n’est pas toute sa vie à l’école, vient l’âge où il faut mettre en pratique.
Dans le monde entier, l’école nuit à l’éducation parce qu’on la considère comme seule capable de s’en charger.
L’éducation ne rend pas plus malin !
L’éducation est ce qui reste après qu’on a oublié ce qu’on a appris à l’école.
L’éducation est sans doute toujours à deux faces : elle consiste, d’une part, à réprimer le mouvement qui pousse les enfants dans leur ignorance à l’assaut de la vérité ; d’autre part à les humilier pour les amener ensuite peu à peu et insensiblement dans le mensonge.
L’éducation est une chose admirable, mais il est bon de se souvenir de temps en temps que rien de ce qui est digne d’être connu ne peut s’enseigner.
Le drame de nos institutions d’enseignement et celles du vaste monde en général est d’instruire, mais de ne pas éduquer. Aucun individu n’est formé pour devenir un citoyen universel, sinon les problèmes contemporains s’effaceraient d’eux-mêmes.
L’enseignement obligatoire semble miner la volonté personnelle d’apprendre.

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