Le drame de nos institutions d’enseignement et celles du vaste monde en général est d’instruire, mais de ne pas éduquer. Aucun individu n’est formé pour devenir un citoyen universel, sinon les problèmes contemporains s’effaceraient d’eux-mêmes.
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Le prisonnier de Saint-Jean-D'Acre
- Édition consultée
- [Lieu de publication non identifié] : Lignes, SA, 1989
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- 17 octobre 2026
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L’éducation ne se borne pas à l’enfance et à l’adolescence. L’enseignement ne se limite pas à l’école. Toute la vie, notre milieu est notre éducateur, et un éducateur à la fois sévère et dangereux.
Source vérifiée Aeuvres I Edition Etablie et Annotee par jean hytier Dans le monde entier, l’école nuit à l’éducation parce qu’on la considère comme seule capable de s’en charger.
Source vérifiée Une société sans école Mais plutôt que d’enseignement (s’il est mal conçu, au moins il existe), c’est d’éducation que manque aujourd’hui la jeunesse.
Source vérifiée Ce que je crois (1977) L’éducation a pour première mission de ne pas faire de l’homme l’étranger de son propre monde.
Le défaut le plus répandu de notre type de formation et d’éducation : personne n’apprend, personne n’aspire, personne n’enseigne… à supporter la solitude.
Source vérifiée Fragments et aphorismes Éduquer, c’est à la fois conduire un enfant à l’autonomie intellectuelle, l’éveiller à la responsabilité morale et civique, lui transmettre la culture de son pays. Non une culture-spectacle qu’il observerait passivement, mais l’ensemble des constructions logiques, esthétiques, éthiques, qui fondent notre civilisation et auxquelles il est invité à participer.
Source vérifiée La France en désarroi : entre les peurs et l’espoir Dans le petit monde où vivent les enfants, qui que ce soit qui les élève, il n’y a rien de si finement perçu et de si finement ressenti que l’injustice.
Il a été décidé qu’on reparlerait, dès les petites classes, d’éducation civique, d’honnêteté, de courage, de refus du racisme et d’amour de la République. Il est dommage que l’école ne soit fréquentée que par les enfants.
Le paradoxe de l’éducation, c’est qu’en devenant conscient on se met à examiner la société dans laquelle on est éduqué.
Un pays dans lequel les gens ne sont pas sains physiquement et psychologiquement, sont mal éduqués et analphabètes, n’atteindra jamais les sommets de la civilisation mondiale.
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- André Brugiroux. (s.d.). Le prisonnier de Saint-Jean-D'Acre. Édition consultée : [Lieu de publication non identifié] : Lignes, SA, 1989.
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- André Brugiroux. Le prisonnier de Saint-Jean-D'Acre. s.d..
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- André Brugiroux. Le prisonnier de Saint-Jean-D'Acre. s.d.. Édition consultée : [Lieu de publication non identifié] : Lignes, SA, 1989.