Les hommes savent, depuis la nuit des temps, qu’il faut des rituels très stricts et un long apprentissage pour qu’enfin, parfois, « la parole émerge du tumulte ».
Source : Fernand Oury. Y a-t-il une autre loi possible dans la classe ? (2001)
Source indiquée, pas encore vérifiée sur le texte original. Comment nous vérifions
Partager sur
Une erreur ? Proposer une correctionSignaler
Sans cruauté, pas de fête : c’est ce que nous apprend la plus ancienne et la plus longue histoire de l’homme – et il y a même dans le châtiment tant de fête.
C’est peut-être cela enseigner : en finir avec la pensée magique, faire en sorte que chaque cours sonne l’heure du réveil.
L’élève doit savoir que les hommes ne tuent pas seulement dans la nuit de leurs passions mais aussi dans la lumière de leurs rationalisations.
Chaque fois que l’homme fait une nouvelle expérience, il apprend toujours plus. Il ne peut pas apprendre moins.
C’est avoir une très mauvaise opinion des hommes, et néanmoins les bien connaître, que de croire dans un grand poste leur imposer par des caresses étudiées, par de longs et stériles embrassements.
Et pour cet art de connaître les hommes, qui vous sera si important (…), je vous dirai, mon fils, qu’il se peut apprendre, mais qu’il ne se peut enseigner.
Chez la plupart des hommes, ce qui est en repos est engourdi, ce qui est un mouvement est enragé.
Il y a beaucoup à apprendre des sots, à condition que ce soit soi-même qu’on étudie en eux.
Souvent tapageuse, parfois insaisissable, la vie politique et son rituel quotidien obéissent à une mécanique bien huilée dans laquelle même les grincements sont savamment orchestrés.
Le drame du cocu, c’est le drame de l’homme : la connaissance.
Téléchargez-la gratuitement pour la partager sur Instagram, WhatsApp ou Pinterest, en gardant le nom de l’auteur.
