Il pensait au contraire que l’éducation était importante. Qu’il fallait que son fils apprît à lire et à écrire. Pour mieux savoir peindre et atteindre à la Triple perfection – alliage de la peinture, de la calligraphie et de la poésie.
Source : Maîtres et esclaves
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L’école ne sert à rien qu’apprendre à lire, écrire et compter. C’est un bagage largement suffisant.
Le plaisir d’écrire est perdu. Le plaisir d’écrire, c’était de vivre avec une pensée, de la mûrir, de la vêtir, de la faire forte et belle.
Dans chaque enfant il y a un artiste. Le problème est de savoir comment rester un artiste en grandissant.
Un jour, mondo avait très envie d’écrire des lettres et il avait décidé de chercher quelqu’un pour lui apprendre à lire et à écrire.
En soi les buts de l’écrivain sont louables, mais il faut avoir du génie pour les réaliser et ça c’est quelque chose d’immatériel que Dieu seul peut donner selon son bon plaisir.
Sauf la naissance, tout le reste peut s’acquérir par le talent, le savoir, l’intelligence, le génie.
L’impression est pour l’écrivain ce qu’est l’expérimentation pour le savant, avec cette différence que chez le savant le travail de l’intelligence précède et chez l’écrivain vient après.
L’enfance nous a donné une fois pour toutes notre teneur en poésie.
C’est l’art suprême de l’enseignant d’éveiller la joie dans l’expression créative et la connaissance.
Il avait eu tout ce dont un enfant, tout ce dont un homme peut rêver pour commencer sa vie du bon pied. Il aurait aimé la finir de la même manière.
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