L’intelligence plus le caractère, c’est le but de la véritable éducation.
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- La fonction de l’éducation est d’apprendre à penser intensément et à penser de manière critique. L’intelligence plus le caractère - c’est le but de la véritable éducation.
- L’instruction est, parmi les biens qui sont en nous, le seul impérissable et divin; et les deux principaux apanages de la nature humaine sont l’intelligence et le raisonnement.
- L’intelligence, c’est la faculté d’adaptation.
- Les sens, plus que l’esprit, ont une intelligence qu’il sera utile de découvrir.
- L’intelligence se caractérise par une compréhension naturelle de la vie.
- L’intelligence n’est pas affaire de diplômes.
- Dans le domaine de l’intelligence, la vertu d’humilité n’est pas autre chose que le pouvoir d’attention.
- Les travaux d’écolier sont des épreuves pour le caractère et non point pour l’intelligence. Que ce soit orthographe, version ou calcul, il s’agit d’apprendre à vouloir.
- La vraie capacité est celle de l’intelligence, la vraie science est celle du coeur.
- Les moyens de développer l’intelligence ont augmenté le nombre des imbéciles.
- Ce chien d’Averroès a dit : l’intelligence met l’universalité dans les choses.
- La fonction de notre intelligence est de nous engager dans les directions de la connaissance.
- L’ intelligence ne consiste pas à avoir appris beaucoup, mais à être apte à tout deviner.
- La raison, c’est l’intelligence en exercice; l’imagination c’est l’intelligence en érection.