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Émile, ou De l’éducation (1782), livre V

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Dans l’œuvre
… leur imposez en son nom mille devoirs pénibles qu’elles ne vous voient jamais remplir, que peuvent-elles penser, sinon que savoir son catéchisme & prier Dieu sont les devoirs des petites filles, & desirer d’être grandes pour s’exempter comme vous de tout cet assujettissement?L’exemple, l’exemple! sans cela jamais on ne réussit à rien auprès des enfans.
Vérifiée le
2 octobre 2026
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  1. Beaucoup de parents veulent accoutumer leurs enfants à tout. Cela ne vaut rien. Car la nature humaine en général et en particulier celle des divers individus ne se prêtent pas à tout, et beaucoup d’enfants en restent à l’apprentissage.
    Source à vérifierLa Métaphysique des mœurs (1796-1797)
  2. Puisse l’enfance ne servir qu’à l’ornement de la vie et ne pas être immolée à des chimères !
    Source secondaireL’Enfant Amour (1972), p. 65
  3. Un enfant est un individu, un être détaché qui grandit à sa manière. On ne peut pas prévoir ce qu’il deviendra. On peut espérer, tenter de l’influencer, être contrariée, mais on ne peut rien changer.
    Source à vérifierCe qu’il voulait (2012)
  4. Peu importe la quantité de sagesse et de connaissance que vous pouvez acquérir dans votre vie, vos enfants n’en recevront génétiquement pas la moindre parcelle à leur naissance. Chaque génération nouvelle part de zéro.
    Source secondaireLe Gène égoïste (1976), p. 44
  5. Vous ne pouvez pas dire une chose et se comporter d’une autre manière. Les enfants apprennent davantage de vous regarder dans la vie que ce que vous leur dites.
  6. Digne d’envie, celui qui, béni dans ses enfants, ne s’est pas en eux préparé des calamités singulières !
    Source vérifiée Oreste
  7. Eduquer un enfant, c’est d’abord et avant tout lui insuffler le courage de vivre sa vie.
    Source à vérifierMaximes d’Aujourd’hui
  8. Le secret de la réussite avec un enfant c’est de ne pas être ses parents.
  9. Dans le petit monde où vivent les enfants, qui que ce soit qui les élève, il n’y a rien de si finement perçu et de si finement ressenti que l’injustice.
  10. On ne doit pas élever les enfants d’après l’état présent de l’espèce humaine, mais d’après un état meilleur.
    Source à vérifierRéflexions sur l’éducation (1803)
« L’exemple, l’exemple ! sans cela jamais on ne réussit à rien auprès des enfants. » — Jean-Jacques Rousseau

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Jean-Jacques Rousseau. (1782). Émile, ou De l’éducation (livre V).
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Jean-Jacques Rousseau. Émile, ou De l’éducation. 1782, livre V.
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Jean-Jacques Rousseau. Émile, ou De l’éducation. 1782. livre V.