Car il ne suffit pas de posséder telle « intelligence » et telle autre, il faut encore savoir s’en servir. Être intelligent, c’est utiliser au bon moment et convenablement les moyens dont on dispose. C’est la « réalisation » qui compte.
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Source secondaire
Où en est la psychologie de l'enfant ?, chapitre « Qu’est-ce que la connerie, madame ? (p.47-65), p. 53
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- Édition consultée
- Ed. Denoël Gonthier (bibliothèque Médiation), 1983
- Relevée le
- 13 octobre 2026
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Ne point se laisser entraîner par le tourbillon ; mais, dans toute entreprise, s’appliquer à ce qui est juste ; et, dans toute pensée, conserver avant tout la plénitude de l’intelligence, qui comprend les choses.
Source vérifiée Pensées pour moi-même, IV La marque d’une intelligence de premier plan est qu’elle est capable de se fixer sur deux idées contradictoires sans pour autant perdre la possibilité de fonctionner. On devrait par exemple pouvoir comprendre que les choses sont sans espoir, et cependant être décidé à les changer.
Source secondaireLa fêlure (1936), p. 475-476 Ce n’est pas tant l’intelligence qui nous distingue les uns des autres que le temps passé à réfléchir.
Osez savoir ! Ayez le courage d’utiliser votre propre intelligence !
Avant d’agir, il faut consulter l’intelligence, mais après avoir agi, il faut consulter l’expérience.
Ce n’est pas la faute de l’intelligence si les imbéciles la mettent où elle n’a que faire.
Si on définit l’intelligence comme la faculté d’apprendre des choses nouvelles, de trouver des solutions à des problèmes se présentant pour la première fois, qui donc est plus intelligent que l’enfant ?
Source vérifiée Le roi des Aulnes (1970) L’intelligence chez l’homme, quoiqu’il en soit pourvu, il a toujours l’impression d’en avoir assez, vu que c’est avec ça qu’il juge !
Ma principale intelligence aura consisté à guetter la paresse ou l’absence de gens beaucoup plus intelligents que moi afin de proposer de les remplacer momentanément. La chance appartient à ceux qui se sont rendus disponibles le jour où elle passait.
Source à vérifierMille et une pensées (2005) Être intelligent et aller loin, c’est en gros être capable de faire les mêmes choses qu’un peu tout le monde, mais différemment.
Source à vérifierDe nouveaux lieux communs, éd. Boréal
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- René Zazzo. (s.d.). Où en est la psychologie de l'enfant ? (chapitre « Qu’est-ce que la connerie, madame ? (p.47-65), p. 53). Édition consultée : Ed. Denoël Gonthier (bibliothèque Médiation), 1983.
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- René Zazzo. Où en est la psychologie de l'enfant ?. s.d., chapitre « Qu’est-ce que la connerie, madame ? (p.47-65), p. 53.
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- René Zazzo. Où en est la psychologie de l'enfant ?. s.d.. chapitre « Qu’est-ce que la connerie, madame ? (p.47-65), p. 53. Édition consultée : Ed. Denoël Gonthier (bibliothèque Médiation), 1983.